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应聘面试要注重实际能力


有家外资企业需招聘一名机电维修主管,前去应聘的有大学生,也有技校生。公司考官在本公司的数控机床上故意设置了故障,要求应聘者在15分钟之内排除。大学生李某面试前复习准备了有关理论问题,没想到公司出了这样一道题。不过,他觉得自己是大学机电一体化系的学生,做这种考题没有问题。但他在机器上这里检查,那里测试,忙出了一身汗,15分钟到了没能排除故障。而技校高级技工班学生徐某,不慌不忙,只用10分钟就将故障排除,数控机床恢复正常运转。招聘结果,技校生徐某被公司录取。公司人力资源部经理说,我们公司招聘生产技术岗位员工,不只看文凭,而是注重实际工作能力。大学生理论知识丰富,如果实际能力也强,那最好不过。但在招聘时,往往有的大学生实际能力不强。而技校生尽管理论知识欠缺,但动手能力强,能派用场。在这种情况下,公司宁愿放弃大学生而录用技校生。

在现时大学生就业难的情况下,大学生求职应聘,光凭大学毕业证书和能应对理论知识面试已经不够了,而要在面试时注重实际能力的表现,包括解决生产经营中管理问题的能力,处理技术问题的能力,策划、公关、营销能力,实际动手的能力等。在应聘面试者中,大家都持有大学毕业证书,实际能力的强弱就是能否被录用的关键因素。假如,学机械工程专业的大学毕业生不会制作设计图纸,学计算机网络专业的大学生不会制作网页,学电子专业的大学生不会修电视机,学制冷空调专业的毕业生不会排除空调机故障,用人单位怎能招聘录用。在用人单位注重应聘者实际能力的情况下,往往出现大学生“吃瘪”,技校生吃香的现象。

当然,并不是说大学生实际能力差,只是相对技校生而言,大学生的动手操作能力弱,加上大学生应聘面试时注重理论知识,而忽视表现实际能力,因而被用人单位淘汰。有许多大学生在意识到自己求职应聘的弱点后,就注意努力去克服。如有不少大学生到技校去学技能,或是到高级技工培训班学技能,然后参加劳动保障部门的国家职业技能鉴定,经考核合格获取有关专业《职业资格证书》。当他们既持《大学毕业证书》,又持《职业资格证书》在市场求职应聘时,就有了明显的优势,加上他们在应聘面试时注重表现自己的实际能力,在规定时间内努力完成好实际能力测试题,达到测试确定的目标要求,求职应聘的成功率就大大提高。

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