终身学习，职场不败
我们要在职场生涯开始前，慎重地根据自己的特长，制订职业发展计划。这个职业发展计划实际上包括一个职业阶梯，由低至高，一步步来。 ——崔慈芬
我们每个人都是置身于社会中的人。从一开始自娘胎呱呱坠地，不通人事，纯粹是个生物学意义上的人，到成长为社会人，并逐步适应社会生活，这是个完整的社会化过程。我们每个人都是经由这个过程才真正成熟，从而融入到家庭、工作单位乃至整个社会中的。
实际上，社会化的过程就是终身学习的过程。哈维格斯特曾经把人的社会化分成六个阶段：幼儿期，学习走路，吃固体食物，学习说话，学习控制自己的脾气，学习区分善恶，学习与父母、兄弟姐妹以及他人建立情感等等；儿童期，学习一般性游戏中必要的动作技能，发展读写算的基础能力，学习男孩或女孩角色标准；青年期，学习男性与女性的社会角色，准备选择职业，做家庭与组织家庭的准备；壮年初期，学会与配偶一起生活，管理家庭，教养孩子，担任职务；中年期，充实成人的业余生活，形成一定的经济生活水准；老年期，充分享受生活的美。
可见，终身学习的含义非常广泛。我们在不同的社会化阶段有不同的目标，重点不同，要学习的东西也不同。对于进入职场的人来说，青年期、壮年初期、中年三个阶段又是要时刻把握好的。
最重要的是，我们要在职场生涯开始前，慎重地根据自己的特长制订职业发展计划。这个职业发展计划实际上包括一个职业阶梯，由低至高，一步步来，如从市场部基层人员，到市场部经理，再到公司主管市场的总裁。我们的职业规划要确实可行，在一个职位上的时候，可以学习下一个职位必备的知识，以便为晋升做好准备。
学习的第一种方式，就是回到校园，在课堂上学习。现在很多已经工作的人都纷纷辞职去考研究生，希望回到学校好好地充充电，也有的人干脆读在职研究生班。根据有关规定，在职研究生班的结业证书可以在评定职称中使用。也有人为了吸收更先进的知识，并进一步开阔眼界，准备攻读海外学位。为了避免到国外学习高额的费用，目前，已有一些国外知名院校到海外学位，而不必漂洋过海去取经了。
在这里要提醒大家，为了获得理想的学习效果，我们需要了解提供教育的机构的专业水准和权威度，比如机构本身的资历、提供课程的水准、培训的师资和教学内容是不是和国际接轨等。如果读者已经有一个满意的工作和职位，但危机感很强，为了取得最大的效益，可以选择短期培训，但要注意师资是否具有实际的工作经验，否则容易流于课本上的学术清谈。