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有声语言

语势  指演讲时处理句子之间关系的语言手段。该断则断,可以造成强烈而肯定的气势;该连则连,又能造成一气呵成的氛围。

演讲速度  指演讲时语调的快慢徐急。如果演讲者的每一句话都按同样的速度进行,那就与老和尚念经差不多,只能催人入睡。掌握好语调的速度,从技巧上来说,把音节拉长,速度就慢;音节短促,速度就快;从内容上来说,抒情的地方应讲得慢一些,如果这些地方讲得快,演讲者细微的心理变化,就难以给人留下清晰的印象。记叙、说明部分、人物对话、情调低沉的地方,也应讲得慢一些。快速的动作,紧张的场面,迅猛发展的过程,要讲得快些,这才能反映出事物的本来面貌,才能创造出应有的气氛。急切的呼语,热烈的争辩,愤怒的指责等,也应快些。

演讲的语法重音  与语法结构相联系的一种语调形式。(用强调不是请你喝茶、喝水,而是喝酒;如果重音落在“一杯”上,是强调数量;如果重音落在“你”字上,是强调请的对象;如果重音落在“我”上,是强调请客的东道主。二是强调作用。例如:“人民,只有人民,才能创造世界历史的动力。”把“只有”读成重音,就可以用来强调条件的唯一性和重要性,从而有助于更鲜明地体现对人民群众作出充分估计的马列主义观点。又如:“我自豪,我是一个军人的妻子”,把“军人”读成重音,强调了演讲者不同于一般人的妻子的自豪和骄傲。

演讲中的语气升降  指讲话时语气的高低抑扬(用→表示)。演讲者通过抑扬顿挫的语调变化,可以表达错综复杂的思想感情,例如坚决、果断、紧张、兴奋、急迫、惊惧、欢乐、悲伤、感叹、沉吟、犹疑、诧异、嘲笑、讽刺等等这些复杂的感情色彩可以用不同的语调来体现,例如:“他的演讲很好↓”句末读成降调,表示了沉吟的感情色彩;“他的演讲很好↑”。句末读成升调,表示了不太相信的感情色彩;“他的演讲很好↓”句末读成平而略降,就表示好得出乎意料之外的感情色彩。在实际运用中,语调的各种情况是非常复杂细致的,这就需要我们精心分辨,准确把握,不要刻板套用,随意升降。

演讲中的停顿  指句子当中、句子之间、层次之间和段落之间的间歇(用“|”表示)。例如:“我相信,|我们祖国|一定会有|自己的女宇航员,|我们应该拥有一切,|因为|我们是|中国人!|在中国人的面前,|美的横竿|正在飞速地|上升。”停顿一段分为语法停顿、心理停顿等。

演讲的语法停顿  是与语法结构相联系的语调间歇形式。它有以下几种情况:①一个词里面不能有停顿。如,不能在“我”与“们”、“祖”与“国”之间停顿。②副词应与它所修饰的动词或形容词连接起来说,中间一般不能停顿。如“我拥有很多的书”一句中,“拥”、“很”之后不能停顿。③有的虚词,如助词一般不能独立使用,必须和它所附着的词语或句子连接起来说,中间不能停顿。如“我想到了火箭燃烧、喷发、升空、腾飞的情景”一句中的“了”、“的”之前都不应该停顿。④应与段落、标点符号相一致。标点符号是用来表示语法结构关系的,但同时也有表示停顿的作用。因此,凡是有标点的地方都应有停顿,其停顿的大小跟标点符号所表示的语法结构的层次要大致地相应,那就是句号>分号;冒号>逗号>顿号。至于段落、章节之间则要有较大的停顿,才能使人听起来层次清楚,脉络分明。

逐层递进  演讲时,把客观事物的大小、长短、轻重、高低、远近、难易、深浅等差别,排列清楚,或层层递增,或层层递减,无形之中,语气加强了,逻辑力量加重了,表达效果增强了。如:“这种作风(指主观主义),拿了律己,则害了自己;拿了教人,则害了别人;拿了指导革命,则害了革命。”(毛泽东《改造我们的学习》)这段话中,“律己——害人——害革命”,危害越来越严重,逻辑性很强。

 


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