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生命树

  编者题记
  这是我几年前写的一篇小文章,发表在1999年9月21日的《中国青年报》上。昨天偶然地翻到,好像许多记忆顿时被唤起,曾经的追求和梦想,依然清晰……
  与大家共勉。

  朋友,请你画一条线,这是你的生命线,代表你从出生到死亡的整个历程。请在这条线的适当地方作一个标志,表示你当前生命所在的位置。在标志的左边写出你最有成就或者你最难忘的几件事情;在标志的右边,写出你未来人生的目标或你最想做的几件事。
  ……
    当我作为一名准心理辅导员接受培训时,当我作为一名辅导员与来访者交谈时,当我作为一名教师为学生讲课时,我见到过许多生命线:有的人预测自己的生命只有五六十岁;有的人不觉得自己过去有什么成就;有的人对自己过去难忘的都是惨痛的经历;有的人不知道自己将来该做什么事……在画这条生命线的过程中,我曾见到有人欢笑。而最令我难忘的是黄老师的生命线。
  黄老师已年近六十,曾是南方某中学校长,退休后自费到北京学习心理辅导。许多人对她这一举动大惑不解:“老太婆了,不在家好好休养,瞎折腾什么?”而作为在一个班里学习的同学,虽然看到黄老师总是那么认真地听课、记笔记,看到她总是开朗地谈话,但我还是在内心疑问:“这位黄老师,是不是故意做出一种姿态来?”直到那天,我们的导师、香港中文大学教授林孟平老师让我们每个人画出自己的生命线。几分钟后,我看到了黄老师那条特别的生命线和生命树。
    黄老师在代表她当前年龄的位置上画了一棵树,她解释说,因为自己还在成长。黄老师认为自己能够活到140岁,而140岁也并不是生命的终结,因为自己可能活得更久。即使自己真的去世了,生命也还会以另种形式延续。所以,她的生命线末端不是句号而是一个箭头。黄老师现在还不到60岁,她说自己还很年轻,还有很多事要做。比如,要努力成为好的辅导员去帮助别人,要和女儿一起培养小外孙健康长大,要和老伴一起去旅游……。教室里响起了热烈的掌声,而我,眼睛里却有泪水在转动。
  从此,我在心里也种植了一颗生命树,这颗生命树郁郁葱葱,因为,它的枝叶伸展向天空去争取阳光照耀,它的根系深入到土壤中去吸收养份的滋润。
  从此,当我看到那些悲伤的人,那些自卑的人,那些沮丧的人,那些萎靡不振的人……我常常想到黄老师的生命树。作为一名教师和一名心理辅导员,我在尽着自己最大的努力,我多么希望,所有我的学生和来访者,他们的心里都能有一棵美丽的生命树。

 


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